OBSERVAÇÃO E AVALIAÇÃO DO NEURODESENVOLVIMENTO INFANTIL DE 0 A 5 ANOS
Em breve a data do curso estará disponível!
Descrição do curso
O desconhecimento das alterações do desenvolvimento infantil compromete a conduta diagnóstica e as intervenções adequadas. A partir disso, este curso foi especialmente pensado para profissionais da área da saúde e da educação, que sentem necessidade em aprimorar seus conhecimentos sobre o neurodesenvolvimento que ocorre nos primeiros cinco anos de vida, para que possam reconhecer, detectar e avaliar possíveis desvios nesse processo. Através deste curso, os participantes adquirirão conhecimentos sobre desenvolvimento infantil e instrumentos para identificar suas alterações.
Categoria: CURSOS
Informações gerais
Conteúdo
- Desenvolvimento infantil de 0 a 5 anos
- Brincar e comportamentos transitórios no desenvolvimento típico
- Alterações do sono e transtornos de eliminação
- Observação do comportamento da criança e sinais de risco para o desenvolvimento
- Desenvolvimento da linguagem oral e seus possíveis desvios
- Desenvolvimento da fala e seus possíveis desvios
- Desenvolvimento Sensório Motor Oral e da Alimentação e possíveis desvios
- Diagnóstico diferencial dos transtornos da comunicação
Objetivo
Instrumentalizar os participantes para a observação e avaliação do desenvolvimento da criança de 0-5 anos e assim como para a detecção nos desvios da trajetória típica.
Público-alvo
Metodologia
O curso será ministrado através de videaulas gravadas e os participantes terão uma tutoria por videoconferência com cada um dos professores.
Certificado
Confere certificado
Professores
Mariana Pacifico Mercadante
- Médica pela Faculdade de Medicina da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUCSP
- Residência em Pediatria na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo FMUSP
- Título de Especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria
- Especialização em Pediatria do Desenvolvimento e Comportamento na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo- FMUSP
- Doutorado em curso na Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo FMUSP
- Psicóloga pela Faculdade de Psicologia PUC-SP
- Atualmente é psicóloga pesquisadora no ambulatório de autismo - Departamento e Instituto de Psiquiatria HC FMUSP
- Atua em clínica privada no diagnóstico e atendimento de crianças e adultos do espectro autista
- Tradutora da escala padrão ouro para avaliação de autismo- ADOS
- Certificado de Reliability para uso da escala e treinamento de equipe de pesquisa na utilização do instrumento ADOS
- Fonoaudióloga clínica graduada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP
- Mestrado em Fisiopatologia Experimental pela Universidade de São Paulo
- Título de especialista em linguagem concedido pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia
- PROMPT (Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets - Nível 1 e Bridging)
- Certificada pelo Hanen Centre (Toronto-Canadá) nos programas de orientação a pais "It takes two to talk"e "More than words"
- Atualmente,além da clínica, é fonoaudióloga pesquisadora no ambulatório de autismo - Departamento e Instituto de Psiquiatria HC FMUSP
Mônica Bevilacqua
- Fonoaudióloga clínica com Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de São Paulo UNIFESP
- Curso Avançado e Básico no Modelo Denver de Intervenção Precoce em Crianças com Autismo pelo Mind Institute
- PROMPT (Restructuring Oral Muscular Phonetic Targets - Nível 1)
- Certificação Básica e Avançada em PECS pela Pyramid Consultoria Educational e Mestrado no tema
- Experiência clínica e docente em linguagem infantil e seus desvios e comunicação suplementar e/ou alternativa