1. Introdução No contexto contemporâneo da psicologia clínica, a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) se destaca como uma das abordagens psicoterapêuticas mais amplamente pesquisadas, aplicadas e reconhecidas por sua eficácia em diversos transtornos mentais. No entanto, o reconhecimento da TCC como uma prática baseada em evidências requer um compromisso ininterrupto com a integração rigorosa entre dados científicos, competência clínica e a individualização dos atendimentos. 2. A evolução histórica da TCC e seu lugar na prática baseada em evidências Desde as suas origens na década de 1960, com os trabalhos pioneiros de Aaron Beck e Albert Ellis, a TCC evoluiu de um foco primário na modificação de pensamentos disfuncionais para incorporar técnicas comportamentais, contextuais e recursos fundamentados em neurociências.Desde as suas origens na década de 1960, com os trabalhos pioneiros de Aaron Beck e Albert Ellis, a TCC evoluiu de um foco primário na modificação de pensamentos disfuncionais para incorporar técnicas comportamentais, contextuais e recursos fundamentados em neurociências. A prática baseada em evidências (PBE), cujo conceito emergiu na medicina e foi adaptado para a psicologia, se tornou um paradigma fundamental para garantir que a prática clínica seja informada pelas melhores evidências disponíveis, contextualizadas e adaptadas a cada paciente. 3. Evidência científica e aplicação